Somato-psychopédagogie - Niveau 1
Fascia et Santé
Formation créée le 12/09/2023. Dernière mise à jour le 07/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation en somato-psychopédagogie permet d’acquérir des outils pratiques (toucher, mouvement, méditation, verbalisation) ayant pour projet d’enrichir la perception du corps et de soi et de relancer les processus d’interaction corps/psychisme. Ce module donne des connaissances approfondies sur le système fascial, son organisation, ses fonctions et son rôle dans la santé physique et mentale. Il aborde plus particulièrement les interconnexions fascia/système nerveux impliquées dans la régulation des émotions, le fonctionnement cognitif et la conscience de soi.
Objectifs de la formation
- Approfondissement des concepts de la somato-psychopédagogie (modifiabilité perceptivo- cognitive, voie de résonance d’un choc, ...) appliqués à la santé et à l’éducation ;
- Approfondissement des outils pratiques manuels et gestuels de la somato-psychopédagogie appliqués à la sphère cognitive, émotionnelle et comportementale (approche crânienne et viscérale, lecture du mouvement et mouvement codifié) ;
- Apprentissage des techniques d’entretien verbal à médiation corporelle et de Méditation Pleine Présence
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- professionnels de santé physique et psychique, du bien-être, de la relation d’aide, ou de l’activité physique.
Prérequis
- Formation préalable : Bac+2 ou équivalence
- Expérience ou compétence : Dans le domaine de la pédagogie et/ou de l’accompagnement somatique ou psycho-corporelle utlisant le toucher, le mouvement ou la pratique méditative
- Activité professionnelle : Exercer une activité professionnelle qui permet de pouvoir appliquer les concepts et outils enseignés dans la formation en somato-psychopédagogie
- Connaissance en lien avec la SPP : avoir une connaissance théorique et pratique dans le domaine de la pédagogie et de la perception corporelle et de la relation corps-esprit
Contenu de la formation
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Stage n°1 : Somato-psychopédagogie, fascia et santé
- Concepts : Modifiabilité perceptivo-cognitive ; Notion de psychopathologie ;
- Anatomie/physiologie :Définitions, classification et fonctions du système fascial ; Implication dans le fonctionnement des grands systèmes corporels (viscéral, nerveux, vasculaire, respiratoire)
- Pratiques : Introduction aux outils de la SPP ; Applications aux différents fascias du corps humain et à l’intégration corps/psychisme.
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Stage n°2 : Unité corps/psychisme et toucher psychotonique
- Concepts : Unité corps/psychisme, psychotonus et globalité du système fascial ; Relation de soin et posture du praticien à travers la réciprocité actuante et la directivité informative
- Anatomie/physiologie : Rôle structurant et unifiant du fascia ; Dysfonctions du système fascial et impact sur la santé physique et mentale ; Aspects physio-pathologiques du tonus fascial
- Pratiques : Bases du toucher psychotonique ; Applications aux membres inférieur et supérieur.
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Stage n°3 - Biomécanique sensorielle et gymnastique sensorielle
- Concepts : Auto-régulation du vivant et mouvement interne ; Biomécanique et biorythmie sensorielles
- Anatomie/physiologie : Rôle du fascia dans l’anatomie et le fonctionnement du système locomoteur
- Pratiques : Bases de la gymnastique sensorielle® ; Toucher psychotonique et gymnastique sensorielle® appliqués au rachis et au bassin. Mouvement codifié.
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Stage n°4 - Corps sensible et conscience de soi
- Concepts : Différents statuts du corps : corps objet, corps sujet, corps sensible
- Anatomie/physiologie : Innervation du fascia et rôle dans l’intéroception et la conscience de soi ;
- Pratiques : Bases de la méditation pleine présence® ; Toucher psychotonique et gymnastique sensorielle® appliquée au rachis et au thorax. Mouvement codifié.
Équipe pédagogique
Courraud Christian, docteur en sciences sociales, spécialité psychologie, formateur et chercheur au CERAP, masseur-kinésithérapeute DE, psychopédagogue. Il est également membre du comité de lecture des revues Mains Libres et Réciprocités. Domaine d’expertise : fascias, thérapie des fascias, identité professionnelle. Bertrand Isabelle, présidente de TMG Concept, docteure en sciences sociales, spécialité psychologie, formatrice et chercheure au CERAP, masseur-kinésithérapeute DE, psychopédagogue. Domaine d’expertise : obésité, pédiatrie et thérapie des fascias. Autres formateurs ponctuels spécialisés dans les domaines étudiés.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le suivi de l’exécution de l’action de formation est assuré par l’émargement, pour chacun des stagiaires, d’une feuille de présence pour chaque demi-journée de formation et d’un relevé de connexions pour la formation à distance suivi garanti par la présidente de TMG ou à défaut, par le formateur.
- Les évaluations théoriques seront réalisées à partir de la plateforme de e-learning, les évaluations pratiques seront réalisés en présentiel.
Ressources techniques et pédagogiques
- Encadrement de la formation assuré directement par le formateur qui garantit le respect du programme de formation tout en adaptant son exposé de façon à permettre aux stagiaires de progresser tout au long de l’action de formation
- Démonstrations et exercices pratiques, exposés théoriques. Supports de formation à disposition en téléchargement. Mise en place de tutorat pédagogique en dehors des formations présentielles avec référent individuel si nécessaire.
- Capacité d’accueil de la salle conforme corrélé au nombre de stagiaires, équipée d’un vidéo-projecteur et d’un paperboard, afin de garantir le bon déroulement de l’action de formation du point de vue pédagogique et technique
- Accès illimité 24/7 pendant la durée de la formation à des séquences e-learning sur extranet Digiforma avec supports pédagogiques vidéos, audios et écrits permettant aux stagiaires de suivre la progression et le séquençage au niveau de la transmission de savoirs et de savoir-faire. Nécessité d’une connexion internet haut débit, un ordinateur (Pc ou mac), navigateur Chrome recommandé pour la navigation. Supports techniquse et pédagogiques par l’équipe de TMG Concept par mail : formation@tmgconcept.info
- Classes virtuelles éventuelles réalisées par extranet Digiforma ou Zoom
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Une attestation de fin de formation professionnelle, mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action, ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au stagiaire, postérieurement à l’action de formation.
Lieu
Espace Réciprocités
63 Boulevard Berthelot 63000 Clermont-Ferrand
Capacité d'accueil
Entre 10 et 28 apprenants